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第302节 (第1/2页)
??虽说这一盘并不是全部,而是给他看的样品,但他仍是小心翼翼的将这一盘玉精米亲自托了,应道。 ??“喏!下臣决不负君上厚望。 ??定会将此米在我灵国的土地上种出来!” ??“嗯,辛苦谷卿。”灵青点点头。 ??532人,去掉曹煦选走的200人,再去掉获得农稷传承,充入司稷府的50人。 ??此时就已经去了一半了。 ??心中盘算了一下后,灵青又对司空孟涿、司寇灵怀说道。 ??“孟卿可选30名获得土木传承之士,充入司空府。 ??灵卿选10名获得神道法门的传承之士充入司寇府。” ??两人闻言应道:“喏!” ??第三百三十一章 灵国的改变 ??如今灵国的建筑,除了宫殿和各位卿大夫的家外,其余的均是以黄泥拌草糊在树枝搭建的框架上做的土胚墙。 ??而学了化石为泥、化泥为石等法术的人,却能够将这些简陋的危房,变成更加坚固美观的石头房子。 ??而神之最灵,学了神道法门的能够借用神灵的的力量。 ??如此一来,无论是在断案惩恶,还是改造罪犯之时,都能有其神效。 ??这两个部门有了这些人的帮助,足以使灵国日后成为安全、舒适、公正的宜居国家了。 ??见基本上都安排的差不多了之后,灵青又说道。 ??“由于此次取才人数众多,我灵国民寡国小,不能尽用。 ??然则,此辈皆是我灵国的底蕴,又不能任其荒颓。 ??特别是尚未成年者,天资不错,更是不能任其荒废了。 ??因此,我拟在城东依着灵台建立一座学宫。 ??然后如颜玉等道德之辈和诸位上士为首,专门立下一处学宫,由其在学宫中任教授博士。 ??一来是负责教导那些未成年的稚童,为人处世、经世治学的道理,为我灵国培养人才。 ??以免其浪费了天赋。 ??二来自身也能清心治学,希冀日后能够获得更高的成就。 ??日后若是能够或是自成一家,著书立说;或是成为一家学说的代表。 ??是彼辈之大幸,亦是我灵国之大幸。 ??其余人等也一并安排在学宫之中任职为助教。 ??或是管理学子,或是执行教授们的意志,或是处理学府之中的杂务等。” ??灵国并不大,国情也不复杂,因此在灵青竭力扩充了各部门之后,仍旧还有二百余人。 ??若是就这么放任的话,只怕会令其心生不满,远走他方。 ??然则他辛辛苦苦自全国选拔出来的,自然不能为别人做嫁衣啊。 ??更何况像是颜玉这等天资聪颖之辈,若是让他们他们蹉跎在这芝麻大的小吏琐事之上。 ??只怕是大材小用,长此以往,也会使其磨灭了灵光,泯然众人。 ??若是虔心就学,日后能有所成就,那对灵国名气的提升可谓是不可估量的。 ??当然,任何知识、道理都不是空想就能行的,总要进行实践。 ??正所谓:实践出真知。 ??届时灵青自然也会组织相应的研究课题、规划相应的试验田,来他们验证自己的所思所想。 ??因此接下来,灵青让颜如梳理出一个学宫的框架来。 ??又让孟涿率司空府,依照地势先做出一个灵邱城附近的沙盘模型来。 ??然后围绕着灵台,在沙盘上规划出一座学宫的模样。 ??等他审核过后,就要依照模型开始施工。 ??虽说如今战国时期并没有沙盘的概念,但这东西又不难。 ??灵青只是将道理简单的说了一遍,他们也就明白是怎么回事了。 ??再加上大家自灵台上获得的一些知识和法术符箓,足以使他们轻易的制作出标准的沙盘模型了。 ??“喏!下臣等定不负君上厚望。” ??又商量了相关的细节之后,大家也就按照灵青的命令各自去忙碌了。 ??朝会结束之后,颜如等人开始按照灵