第14节 (第2/3页)

着灯，她整理了一大半，开了音响想听听歌，放松心情，却见梁崇从电梯口走过来。

    ??laila立刻反射性把音乐关了，站了起来对梁崇问好：“梁先生。”

    ??梁崇手里拿着车钥匙，向她点了点头，没有说明来意，看起来也并没有交代紧急工作的意思，只绕过了秘书部，走向了自己的办公室。

    ??他没把办公室落地玻璃门的遮帘按上，径直进了休息室，打开门，走到茶几边，俯身取开盖在保险箱上的那幅油画，在箱门上按了密码和指纹，打开箱子。

    ??保险箱不小，里头什么都有，宁亦惟送梁崇的那些五花八门、千奇百怪的东西，梁崇全放得很好，一件没舍得丢。就好像和宁亦惟共同相处时说的每一句话，即使无关紧要，无聊得很，梁崇都不愿轻易忘记。

    ??他看着里头一堆杂物，挑了个带发条的镂空的金属球形八音盒拿出来。

    ??这是宁亦惟前年金工课程的作业，被老师看中拿去参赛，喜获国家特等奖后，本该被收藏到d大展览馆中。但宁亦惟非常小气，等评奖一结束，便坚决地要了回来，又像献宝一样拿来送给了梁崇。

    ??有时候梁崇也不明白，为什么宁亦惟这么执着于送他东西。

    ??宁亦惟每一次送礼，都是匆匆忙忙地把东西捧到梁崇面前，仿佛晚一秒礼物的价值都会减少。

    ??梁崇坐在茶几边的单人沙发椅上，扭动发条，到快旋不动了再松开，八音盒响了起来。簧片的声音清脆悦耳，是帕赫贝尔的卡农的前四小节。而金属球上的轨道上，各色小球随音乐沿着轨道缓缓滑动。

    ??他还记得宁亦惟当时对他说的话——很冷的一个冬季夜晚，宁亦惟兴致勃勃地对梁崇介绍，就在梁崇家楼下，甚至等不到上楼。

    ??宁亦惟告诉梁崇小球有多少个零件，簧片都是他精心打磨，车齿轮的程序重写了五次，音筒如何难做，那个想把作业放进展馆的老师多么难缠，他又是怎么样绞尽脑汁，和老师斗智斗勇把作业抢了回来。从大堂说进电梯，从电梯说到梁崇家起居室，宁亦惟说得绘声绘色，认真得近乎好笑。

    ??最后，宁亦惟拉住梁崇，问梁崇：“你喜欢吗？”都没等梁崇点头，他硬是把八音盒塞进梁崇手里，喜气洋洋地说：“喜欢我就送你。”

    ??宁亦惟的执拗和大方会迷惑人。梁崇偶尔这么告诫自己。就像宁亦惟闭着眼，歪着头在梁崇车上装睡时，宁亦惟是无心的，他并不会知道梁崇靠近他，是想对他做什么。回想到傍晚的事，梁崇又开始反复地后悔，进餐厅时如果走慢一些，宁亦惟不至于抓空了没拉住他的手臂。

    ??——梁崇感到自己从出生起至今的瞻前顾后都放到了名为“宁亦惟已解决问题”的彩池当中，有时一小时一开奖，有时三天一开，频率不低，但梁崇很可能永远不会中。

    ??不过梁崇认为，如果宁亦惟这辈子真的有希望开到“喜欢某人”的奖项，那么某人应该很难会是别人。

    ??因为宁亦惟会为给梁崇做礼物花这么多时间，宁亦惟最珍惜时间。

    ??梁崇隔一小会儿就转一下发条，让音乐保持演奏，一面回忆着宁亦惟装睡时很紧张很机灵的模样，一面思考接下来要怎么和孔深丰周旋。

    ??不久后，他休息室半掩着的门被人敲了敲，秘书在门外小心翼翼地问他：“梁先生，请问还有什么需要吗？”

    ??梁崇想了一会儿，等音乐声停了，他对女秘书说：“明天上午再帮我约一约孔教授，现在没事了，你回家吧。”

    ??女秘书点头记下来，感激涕零地转身下班了。

    ??d大教师宿舍四号楼502室之中，宁亦惟从小球理论所阐述的现象延伸开去，将近日来的困惑告诉了周子睿和彭哲非。

    ??为了避免周子睿对梁崇先入为主的印象引起认识偏差，宁亦惟暂时隐去了梁崇的姓名，以“他”代称，着重说明了“以前靠近不会这样，最近靠近了心就砰砰跳”，并打算等一下再揭晓人物身份。

    ??“亦惟，”周子睿一边听一边苦思冥想，在宁亦惟说了一半打断了他，插话，“你说的，有，有一部分，我不太懂，不过，我要问你一，一个问题，你有没有装心，心脏起搏器？”

    ??“没有。”宁亦惟烦恼地说。

    ??若是装了，还可以有迹可循。

    ??彭哲非在一